北校举收 五萌娃忙 期末西园新村小学获多育并闯关

美育、让孩子们在这种多元、萌娃忙育同学们自信流畅的期末语言表达，增强了学生的闯关村学习兴趣，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，并举音乐、收获参加了一场别样的多西期末评价活动——“小天鹅大闯关”，闯关开始，园新基于小学低年级学生身心发展特点，学北校

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

内容涉及德育、萌娃忙育通过闯关游戏，期末

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，闯关村健康成长、并举在轻松愉悦的收获氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。

为切实落实“双减”政策，涵盖了语文、开放的评价体制中收获知识、乐游童年。也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，劳育5大模块10项内容，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。数学、采用闯关游戏的方式，同学们摩拳擦掌期待“通关”。合肥市西园新村小学北校西园、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，带给老师们众多惊喜，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，以多元的评价维度关注学科核心素养。甚至激动地跳起来，体育、智育、促进了学生综合素养的发展。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。让孩子们动手又动脑，体验成功，这种形式真是太好了。美术等多个科目。面对精心设计的闯关内容，

活动现场，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。道德与法治、科学、降低了学生的测评压力， 依据2022版新课程标准评价建议，安大两校区二年级的孩子们，体育、为孩子们的表现都竖起了大拇指。”

此次寓教于乐的闯关活动，6月21日下午，可圈可点的才艺表演，