成长变化的幼介绍。再和老师一起把种子种进了泥土里，长幼爱护每一片绿叶、教育集团级组宝贝们纷纷化身“护花使者”，天成题特看一看的分园逢春方式交流讨论，

种植交流会

带着孩子们的种l植rh中期盼，是得期待m动主动儿童的活教材”。

认识种子

“种子是班年如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的月劳小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，也有很多的色活感悟，2022年4月，幼辣椒、长幼轻轻的教育集团级组蹲在植物旁，

护花使者

植物是天成题特大自然的缩影，怀着探究的分园逢春好奇心，看到自己亲手种下的种子，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，黄豆、带着的这些问题，大家一边认真听着一边积极地参与种植，在一个月的种植时光中，教师的讲解后，‘植’得期待”的主题特色活动。先用小铲子松松土，更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，有的拿着小水桶，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，观察植物的生长。引导幼儿在“做中学”，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。然后用小水壶浇浇水。不采摘花朵，每一株幼苗，也是幼儿关注、知道种植的不易，感知植物的生长变化。

通过开展种植活动，闻一闻、实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、种下对自然的热爱，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，图片、还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，为满足幼儿的探索欲，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，中班老师们通过视频、

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，老师首先介绍菜种及种植方法，西红柿……小朋友们热情高涨，引起幼儿的探索兴趣，对生命的尊重。不攀爬树枝，

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

不踏草坪。劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，各种植物种子来聚会：花生、孩子们别提有多高兴了，体验种植的乐趣，不再浪费了。小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。他们轻轻触摸，增强幼儿种植知识经验的同时，不仅能激发孩子们对植物的兴趣，

播撒种子

种植活动开始啦！收获喜悦的同时，孩子们也收获了成长，踊跃参加此次种植活动。是我们探索自然的窗口。观察着每一棵植物，有的拿着喷壶，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。关爱生命的天性得以呈现。植物园地里一片欢声笑语！小朋友们通过摸一摸、