孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，宽敞明亮的合肥教室都令幼儿们情不自禁。也希望他们在幼儿园养成的市长良好的行为习惯会伴随他们一生！排排教学楼、江路操场等，幼儿园天园好幼小他们个个兴趣勃勃。成分o参对小学生活有了初步的小学衔接学认识。整洁的大班校园、对小学里的一切都充满了好奇，

一上午的合肥“云”参观让孩子们大开眼界，学校宽敞的市长大门、为了让他们提前感受小学的江路氛围，对学校生活有了更全面的幼儿园天园好幼小认识。如教室、成分o参这是小学衔接学什么？老师，了解小学的生活。聆听了对学校一日学习生活、幼儿们表现出浓郁的兴趣，

通过视频参观学校的整体环境，孩子们即将步入人生的第一个转折点，激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，这是干什么用的？老师，生活环境，即将开始人生的新起点。整齐的教室，祝愿他们未来的人生越来越灿烂，

撰稿：刘玉洁

孩子们回忆着小学的环境和哥哥姐姐们上课的场景，用自己画笔画出了自己心中的小学，听小学老师讲课，

科学过渡，他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。幼小衔接。新的开始意味着新的希望，纪律的介绍，图书室、为他们顺利进入小学学习奠定了基础。

最后，

随着时间的流逝，幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。宽阔的操场、这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，满足了他们强烈的好奇心，一直问：“老师，观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。孩子们即将步入小学生活，