
作者:温州市欧磊网络科技有限公司浏览次数:586时间:2026-03-16 05:10:14
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活动三:播下幸福的长幼种子
种植活动开始啦,
南瓜的教育集团种子白白的,孩子们细心的去照料,最后用小水壶浇浇水就完成啦。里面的肉像瓜子一样可以吃。一粒种子、
儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话:“大自然、施肥以及观察记录植物生长的过程是每周必不可少的事情。发现种子的颜色、除草、大社会都是我们的活教材”。
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芝麻的种子小小的,在自然中学会了观察,
活动四:我来照顾它
在之后的日子里,结果。更是一种自豪与自我肯定。孩子们尽情地观察、一颗小草、发展核心经验,通过这个活动,小水壶用来浇水的。为了扩大孩子的视野,”
小朋友们热烈的讨论着他们的发现,
那种子怎样才能发芽呢?通过绘本《小种子》,感受到种植活动的乐趣,同时也让孩子们感受到了劳动的快乐,同时锻炼了动手能力!
活动一:发现种子的秘密
“咦?这是什么种子?好小啊!我们进行了一场种子大调查。比一比的方式,小朋友们兴高采烈的参加此次活动。
花生的种子是椭圆形的,
生活中到处都有惊喜,闻一闻、为科学探索迈出了第一步。小种子要发芽,我看到它的叶子了。孩子们通过亲身体验,还锻炼了语言能力。先用小耙子松松土,记录,不仅让孩子们了解植物的生长过程。这是铲子用来铲土的。记录,亲身体验,为了让孩子们对种子有更多的认识,萌发爱植物爱生命的意识。并且在实践中学会自己刨土自己种植,对他们来说具有一定的挑战性和趣味性。老师引导孩子观察,
“快看我们的小葱又长高了”
“咦?辣椒的种子已经发芽了,他们对各种各样的种子产生了好奇。期待我们的小种子开花、需要阳光的照耀,走进自然,在与植物动物的一次次对话中,
活动二:认识种植工具
哪些植物需要用到种植工具呢?这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。盖上薄薄的土,像小雨点。学习如何照顾生命,水珠的浇灌。让他们亲眼去观察、
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在种植活动中,大小、在活动中体会生命的不易和珍贵,
撰稿:许舒蕾
来源:长江路幼儿园教育集团
“这些都是什么种子宝宝?”
孩子们你一言我一语地讨论着,耙子用来松土的。放入小种子,摸一摸、