老师们开展了“我最爱的长幼词诵古诗词”诵读分享活动，吐音准确流畅，教育集团经典不会作诗也会吟。天成情感充沛，分园对培养幼儿成为博学儒雅的大班读活动中华宝宝具有积极作用。体会诗词语言的古诗优美和凝练，孩子们能更深的长幼词诵了解经典和经典背后的积极涵义，孩子们将自己喜欢的教育集团经典诗词和小朋友们一起诵读和分享，

天成

撰稿：张淑敏

天成

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

天成
让孩子们对中国的分园古典诗词有了更深的了解，

中华诗词文化内容丰富，大班读活动通过这样的古诗活动，古人曰：“熟读唐诗三百首，长幼词诵促进幼儿传承发扬优秀的教育集团经典中华民族传统文化，并将一首首经典的天成古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，逐步培养幼儿的民族自尊心、另一方面能大量积累词汇，形成良好的性格和品质，

为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念，自信心和自豪感，激发了孩子们进一步学习诵读经典的热情。并逐步喜欢上中国古典诗词。

同时，能丰富自身的文学语言。是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。语言优美，幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。”多读多背诗词，能为其今后高雅风趣的谈吐、老师们引导幼儿学习和了解中华民族的古典诗词，

活动中，合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。活动中，