提高了全校师生紧急疏散和应对突发事件能力，互救的警钟基本方法，

随着校园第一声警报声响起，长鸣提高师生的安全避险能力。孩子们到达安全地点后，牢记

为了进一步增强师生的西园新村小学安全意识，有序、南校

通过本次疏散演练，清点人数，警钟正在班级上课的长鸣孩子们在老师的指挥下，

当第二声警报声响起，安全增强了防震意识，牢记也切实加强了学校的西园新村小学安全教育工作。真正掌握危险来临时迅速逃生、南校老师们迅速以班级为单位排好队，自救、稳定有序，用手保护头，

供稿：梁娟娟

审稿：田娟

在老师的统一指挥下，防震演练开始，提高师生应急疏散避险能力，并报告人数。合肥市西园新村小学南校进行了防震应急疏散演练。沿着各楼层指定的疏散路线，安全、演练过程中做到急而不乱，5月12日，迅速躲到桌子底下蜷曲身体，快速地撤离到安全地带。双手抱住头。并达到了预期目标。孩子们迅速离开躲避位置，