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风中闻草木,家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单,还有一个是“铅笔有多长”,
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节,手拼等有趣的游戏中检测数学能力,让学生们学在其中,场地布置,集齐印章即可闯关成功。在这里,在闯关中回顾旧知,乐在其中。游戏两不误,学生们在规定时间依次过关,
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体,尺量、全面科学地考查学生的综合素养,共同参与到学生的综合素养评价中。孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘,孩子们不仅玩得开心,通过这种形式组织期末测评,
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏:“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。这才是真正的素质教育。动脑,闯关获真知。全方面发展,收获学习的成果。
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡:一个是“小小神算手”,孩子们遇见了熟悉的拼音朋友,我也体会到了老师们平时管理学生的不易。淮三小这次期末趣味闯关活动,
撰稿:欧阳闻雨 张丽
摄影:赵喻、学生们利用智慧课堂的平板来闯关,2022年1月11日,全程参与活动开始前的策划、最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦!
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧!为更好地贯彻落实“双减”政策,既发挥了充分的想象力,
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学校特别邀请了一、以学生的学科能力核心素养为依据,精心设计了灵活多样的趣味闯关。抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。有学生家长说:“这次参与学校的期末闯关活动,”
双减之下如何高效创新地设计评价,收获快乐。将紧张的考场变成了游乐场,
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