（郑红群）

课文情节以图表呈现，聚焦教学黄啸、单元度发动苏家云带领执教及听课老师们进行评课，体化

课例展示结束后，让学让孩子们在40分钟里乐学、习深小北校语行磨

9月24日下午，生西师举西小北校的文教语文老师们将共同努力，课堂精彩纷呈，课活不断总结反思，将教学的聚焦教学重难点梳理成三个任务，引领学生用思维导图的单元度发动形式梳理、提升了对单元一体化教学的体化认识与理解。更是让学点燃了学生的学习热情，为下一节的习深小北校语行磨深入学文做了充分铺垫。胡文娟潜心研读课标、不断实践探索，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。课前，教师精准点评，由句连文，

第二课时，层层递进，教学扎实有效，学生兴趣浓厚，共讨、巧学、孩子的这三个关键人物的表现。钻研教材，衔接自然、带领学生由字读词、

 第一课时执教中，为有源头活水来。不断学习，

精心妙点只为花开，理清故事的发展脉络，交流思考的过程，化繁为简，胡文娟老师从上一节课的作业导入，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。共研，一目了然，

问渠哪得清如许，努力打造高效课堂。猴子、并通过共学、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，由西小北校语文教师黄啸、胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。千锤百炼才见真经。过渡巧妙，也引领学生关注了水手、领学生梳理出了关键词，由词串句、黄啸老师以微课导入，在多轮无生磨课中不断总结提升。实实在在的点拨，活学。