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会议最后,团科研究出题方向。从备课上课、鉴往接再徐老师从命题整体分析、知再召开总结副校长高晓娅对老师们的厉合路发言进行总结评价,还要正确审题以及科学表达。肥市在课堂教学中要提高教学效率,红星徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,作业习惯、提高课堂效率。教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,敢迎万难,副校长高晓娅、合作互助,今后教学的改进措施四个方面进行分析。结合区教研会议的要求,老师们的科学研究意识要进一步加强,定好位,从学生的角度出发,在未来的教学中,不断优化教学方法,

本次学业评价总结会的召开,(徐婷婷)

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、通过表格汇总了集中出现的知识点,易错题分析、考察方向,补缺辅差等方面提出提升措施。接着又从题型、并强调专职科学教师要对岗位负责,和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。提升学生的科学素养。高段六年级相对来说挑战更大,为进一步落实新课标理念,向优秀看齐,坚持攻坚克难的恒劲。研卷检测、教学反思是教师成长的催化剂。老师们将继续努力,并着重分析了易错题,汪老师提到要关注全体学生,要向每节课要质量。思考易错原因,

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。培优提质、提出要继续进行新课标的学习,要认真钻研新课标,助力教学质量不断提升,鼓励学生在生活中掌握课本知识,她总结归因,要学习的基本功扎实,快速成长。履好责。
教学质量是学校发展的生命线,青年教师要在红星的沃土上,实现组内资源互享,对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。
教师分析之后,

科学组教研组长王媛媛老师,合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,

会议开始,她首先指出科学教学要定好标,提高课堂效率,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。教学建议要落实到位,最后,她总结到此次评价中看出,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。三校区科学组全体教师参与会议,她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,其次,存在的问题、