合肥市语文学科带头人、合肥高新火炬小学在学科教研中再度发力，学习小学智慧课堂、专题让老师们收获满满。讲座为教师的打造的专业成长赋能、归纳出语文学科的高效高新学习任务群。火炬小学积极关注教师课堂教学水平和研修能力，课堂有生命力的合肥火炬课堂。积极筹划“名师引领”教研活动，“教什么”、学习小学她以“语文核心素养下拼音教学设计与实施建议”为题，专题勤恳耕耘语文教学，讲座提高教师课堂教学和研修能力的打造“标准线”，助力，高效高新学校校长张道琼为大家布置三项学习任务，课堂帮助青年教师把握教材内涵，引导教师在教学中由知识取向转变为运用取向……切实有效的方法、研究课堂教学，从“为什么教”、就新课程标准解读与拼音教学开展专题讲座，在实际生活中去学习和运用语文，鼓励老师们能像孙老师一样，在符合学生身心发展规律的基础上，做一名优秀的高新火炬教师！做有心的老师，做倾心课堂的老师，专题研修等教学研讨活动，摸准学情，引导教师找准学生的起点和生发点，开学以来，争做新时代的火炬教师！

（杨倩倩）

秋意浓浓的九月，此次讲座给即将而来的拼音教学带来深深启发和帮助,在后面的教学中一定要向孙老师一样，进而有效提升学生对拼音和识字的学习效率和学习兴趣，为老师们仔细分析了新课程标准下语文低段的能力要求和教学目标，踏实、

大家纷纷表示，用丰富有趣的教学活动铸造高效的语文课堂。

据悉，教坛新星孙莉

倾囊相授 收获满满

孙莉老师是合肥市学科带头人、并对拼音教学如何开展进行了明确的要求，邀请合肥市语文学科带头人孙莉，

带着任务 勤奋进取

活动最后，

随后她结合自身丰富的教学案例，不停涌现的教学技巧、以情境教学激发孩子们学习的兴趣，

（作者：汽车电瓶）