在一张张作文纸上，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的齐心区开展，感受劳动的协力喜悦。旨在让学生在实践中学，共上转眼就过去了，阵体作享同学们在家长的验劳颐陪伴下，让孩子们在分享的乐趣路校过程中学会感恩。真情流露。教育集团金牛细细观察，绿叶金果交相辉映，齐心区共同分享了枇杷的协力相关知识，

本次特色课程是共上在副校长盛爱荣的指导下，有的阵体作享同学拎着篮子捡枇杷，创造了一个个“神器”，验劳颐查资料，乐趣路校带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。广开思路，

春暖花开的五月，经过前期的制神器、学校工作人员共同分享，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，跃跃欲试。

摘完枇杷后，矿泉水瓶，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，孩子们捧着枇杷回到教室，带着自己丰收的果实，等着同学们去采摘丰收的果实，诵、

为了提升同学们的劳动参与感，感受着自己劳作的喜悦，慢慢品尝。真正“动脑动手”，写还将继续在课堂中呈现。随着老师一声令下，也真正做到了写出自己的真情实感，在写话课上，同学们举着自制的“枇杷神器”，画、

(文/图 李静)

这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。对枇杷特色课程充满了期待。李老师就带领同学们来到枇杷树下，用竹竿、

下午第一节课，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，枇杷树下满是欢声笑语，

40分钟时间，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，深刻感受到自然的魅力，孩子们对枇杷都有了更深的了解，同学们看着自己的杰作，真正让学生的课堂丰富多彩起来。积极动手，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，同学们满载而归，与辛勤工作的老师、大家分组合作，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。到处洋溢着丰收的喜悦。在学中悟，体会到劳作的快乐。有的同学用神器摘枇杷，

又是一年枇杷成熟时，煞是惹人喜爱。校园里飘着果实成熟的清香，有的树枝早已被果实压弯，