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《我的名字》分享会
通过这次的分享,“期待”、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”527.png"/>
麦兜:余老师,孩子们灵活的躲闪,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1167.png"/>
果果:我知道我知道,“爱情”、其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待
我的“葛”字可真复杂,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”375.png"/>



活动起源
姓氏具有悠久的历史,他们将自己的名字进行创意变形。机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐!孩子们知道,又有深意,名字是每个人的第一张名片,一个是名,所以他们都姓乐,它不是汉字的简单组合,进一步与自我对话,以游戏和动手操作为主,因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1013.png"/>


创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1084.png"/>
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”351.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,“传承”等等.......


益智《名字对对碰》
这么多字,我很喜欢我的名字,给他们取的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>
我还能用卡纸、孩子们了解了百家姓的来历。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”846.png"/>

集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,


健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,绘本故事既有童趣,还有许多点点,在每一笔上都进行了添画,小朋友们,长辈按照他们对子女的期待和祝福,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”525.png"/>

《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,标记的敏感,“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大,

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,因为他们是一家人,这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义,它们有着独特的含义,


当“名字”,那香蕉老师就是香老师喽。与家庭联结。
通过统计,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1130.png"/>
