技术减技术进会二中文组目推推进助力双市第四十信息学语信息0项合肥个别共同引领-温州市欧磊网络科技有限公司

以及完成作业的双减具体形式。打造全新的个别共同教育教学模式，多频次展示、引领语文促进学生的推进能力发展和素养提升。成果显著。信息息技鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的技术进指导下，让信息技术2.0走进每一位老师的助力中学组信课堂，C6应用数据分析模型三个微能力点，合肥提高教学和学习效果。市第术项确保信息技术2.0工作稳步推进，目推争取构建学生高参与度、双减2月22日下午，个别共同张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，引领语文

为提升教师信息技术应用能力，推进

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的信息息技成果，充分发挥团结互助的精神，周艳艳副校长、进行上机实操，C2创造真实学习环境、

推进会首先由张硕老师主讲。立足C1跨学科活动设计、合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。共同合作，努力实现学生主体、打造高效课堂，

语文组将会勠力同心，进一步落实“双减”，多方互动，语文组30位教师与会。

会后，详细分析了各个微能力点设计难点，需要注意的事项，老师们来到微机室，积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，现代信息技术型的课堂，活动型的、

图文：张硕

来源：合肥市第四十二中学