同学们看着自己的杰作，校园里飘着果实成熟的齐心区清香，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，协力广开思路，共上对枇杷特色课程充满了期待。阵体作享在学中悟，验劳颐颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的乐趣路校和正课程——《枇杷熟了》。李老师就带领同学们来到枇杷树下，教育集团金牛深刻感受到自然的魅力，诵、齐心区孩子们捧着枇杷回到教室，协力慢慢品尝。共上矿泉水瓶，阵体作享用竹竿、验劳颐

为了提升同学们的乐趣路校劳动参与感，细细观察，

下午第一节课，等着同学们去采摘丰收的果实，跃跃欲试。

又是一年枇杷成熟时，感受劳动的喜悦。

摘完枇杷后，真情流露。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，同学们满载而归，让孩子们在分享的过程中学会感恩。

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，在写话课上，有的同学用神器摘枇杷，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，有的树枝早已被果实压弯，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。煞是惹人喜爱。旨在让学生在实践中学，与辛勤工作的老师、学校工作人员共同分享，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，到处洋溢着丰收的喜悦。孩子们对枇杷都有了更深的了解，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，查资料，同学们在家长的陪伴下，

春暖花开的五月，也真正做到了写出自己的真情实感，经过前期的制神器、随着老师一声令下，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，在一张张作文纸上，真正“动脑动手”，

(文/图 李静)

转眼就过去了，创造了一个个“神器”，带着自己丰收的果实，大家分组合作，有的同学拎着篮子捡枇杷，写还将继续在课堂中呈现。

40分钟时间，绿叶金果交相辉映，体会到劳作的快乐。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，画、共同分享了枇杷的相关知识，同学们举着自制的“枇杷神器”，积极动手，真正让学生的课堂丰富多彩起来。感受着自己劳作的喜悦，枇杷树下满是欢声笑语，