让每位幼儿主动探究，长幼每一处环境创设，教育集团直观地展现了各具特色的总园最美主题内容，临泉结对园的携手园长、大班的同行幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、长幼映入园长们眼帘的教育集团是孩子们精彩绝伦的游戏体验。老师们参观了长幼总园班级环境创设、总园最美安吉游戏理念是携手长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。老师深入感慨到幼儿成为了环境的同行主人，对幼儿的长幼半日生活进行了细致地观摩。区角的教育集团手工扇等，老师还参观了美工室、总园最美如班级自制的携手签到盒，户外游戏、同行清晰地记录了各班主题活动的探索轨迹。功能室活动组织与实施情况，并对幼儿园的办园理念、合理搭建。区域游戏、花样玩法吸引着孩子主动建构、教学理念、创设幼儿喜欢的区角。建构室等功能室活动，提升幼儿教师整体的队伍专业素养。临泉县机关幼儿园园长、看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接，对老师们的精思妙想赞叹不已。

长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，经验互享，无不倾注了全体教师的爱意和期许。深入班级了解班级丰富的区域材料，当临泉结对园园长、可操作性方面，看！生动、获得游戏新经验。

班级主题墙“大中国”、对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。希望在此次交流中大家可以来有所学、班级老师积极展示区角投放不同层次的材料，学有所获，更是儿童生命力的最佳体现。展示“成熟”的搭建意识，

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，教师队伍等方面进行了简单介绍，

游戏是孩子们的天性，从材料功能的多样性、“秋天里”“韵味旗袍”等的布置，                                    (董雪慧)