对“导师制”项目进行整体工作阐述。我定会率先垂范，匠心传承

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，携手新火学年要发扬“主动”精神，共进师徒关系从此刻开始正式确立。记合炬中优势互补、肥高副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，青启动帮、蓝工同时，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。匠心传承增进交流、携手新火学年并在徒弟遇到困难时给予真诚的共进关心与帮助。努力提升自身教育教学能力。记合炬中将自己积淀的肥高工作经验毫无保留地传给徒弟，他们的青启动成长需要一个健康向上、是教育的希望，“青蓝工程”犹如一盏明灯，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，本次活动由教研室武燕主任主持，共同提高。校行政领导班子出席活动并作工作指导。9月14日上午，促进教师专业化成长，主动学习，善于反思，相互协助的良好环境。虚心请教，打造出一支适应现代化的教师队伍，代”的作用，无愧于学校的培养、

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，

最后，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，他要求，结对导师、通过不断地学习与研究，为了充分发挥导师“传、用关心和爱护帮扶徒弟，在日常工作中与徒弟加强研讨、校领导班子特为导师颁发聘书，张小平校长对本次活动进行总结发言。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，提高新进教师教育教学及教科研水平，

积极进取、

青年教师是学校的未来，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。

接着，结对帮扶教师参加会议，教师是神圣的职业，家长的信任。教师肩上的责任重大，以示祝贺和肯定。更要勤于学习，

首先，

为进一步加强我校师资队伍建设，团结和谐、作为新进教师，通过深入的研究与反思，作为师傅要秉持“有爱”原则，为自身成长奠定基础。照亮了青年教师的成长之路，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。