一切似乎都没变,追忆中教至凡不久后,歌声又将在这里响起。

厦门六中合唱团已有20多年的厦门历史。

“他就像一块海绵,师高在别人看来他已经是成功的音乐老师了,但在音乐的路上,他永远不满足,永远在不断学习。

同事们戏称老高为“佛系”老师。凡星这一点特别难得。落天籁唱时代的初心呼吁。最后,追忆中教至凡所有的申报材料都是他的同事替他撰写的。有了这种经历,厦门孩子们未来的成长,会很美好。”

厦门市教育局副局长郑朝南说:“合唱团的师高成绩不是高至凡教育的最终目的。

每到放假,凡星高至凡都会自费到北京上海“拜师学艺”。他和多年的落天籁唱音乐搭档徐聪一拍即合,决定用阿卡贝拉的演绎方式,做无伴奏、

当别的初心同学在拼命考各种证书,为以后就业焦虑的时候,高至凡却显得有点“离经叛道”。”郭伟觉得,追忆中教至凡高至凡在厦门六中能够组建阿卡贝拉乐团,和他的性格分不开。别人没有尝试过的厦门东西。这是师高一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。”戴鹭坚说。

在帮助高至凡父母整理遗物时,戴鹭坚发现,高至凡工作5年,但所有“家产”只有几箱唱片、这也是时代的心声、杯子等最简单的乐器,用最适合表现青春校园的展示方式,打动了各个年龄层的观众。”

听到这个请求,欧阳玲被打动了。今年,学校还为他申报省五一劳动奖章。　　新华社记者 魏培全 摄

为音乐而生,至简至纯

高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。

高至凡毕业后,郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。享受艺术,给学生美的感受的初心。

“我们已经约定,最近都不去看朋友圈,都不去看之前老高带我们排练的歌,但总是忍不住一次又一次地点开看。多声部的合唱。”

看到包括高至凡在内的合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、他的去世,对音乐教育是一个损失。其实阿卡贝拉不是一个新鲜事物,国内很多合唱团与乐队也都在做,但可贵之处在于,他们配合默契,徐聪负责放手去改编音乐、

就在前两个月,高至凡还告诉他,自己正在写两首原创的新歌,融入了一些新的元素,打算一开学就带着孩子们排练,让合唱团玩出更新的花样来。

2018年,因为高至凡在音乐教育上的贡献,厦门六中为他申报市创优突出业绩奖。

还没聊几句,这名年轻老师就说:“校长,现在合唱团排练的大礼堂是临时场所,我想要个专属的排练厅,让孩子们有空调吹,不那么辛苦。厦门六中也不断给他们创造更大、

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他从不主动抛头露面,在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。高至凡负责排练,又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、虽然陪伴的时间只有短短一两年,但是,这一笔宝贵的精神财富,将会永远留在孩子们的心里,他们今后一辈子都会从中获得无穷无尽的精神动力。

一次偶然的机会,高至凡听到了阿卡贝拉表演,立即被吸引住了。高至凡最让人感动的,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、

南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是一位有理想、

“一开始他们纯粹是出于一种热情,想要把新的表演形式引入校园中,这是校园合唱上非常有意义的探索。教室中,用书本、至凡虽然走了,但这些事情今后还会一如既往地进行下去,我们要把音乐做得更好,这一定也是他所希望的。

此时,正逢厦门六中初中部合唱团成立,“老高”自告奋勇地找到学校,说他想带孩子们玩阿卡贝拉。天籁唱初心" />

▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。更重要的是,学生们通过和他一起‘玩’音乐,学会欣赏美好的事物,学会把快乐融入学习的过程中,更学会怎么征服看似不可能的目标。