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变宝比活教育集团具评玩教天成自制手巧心灵动长幼分园废为

不仅可以充分提高教师们自制玩教具的长幼水平,

交流经验,教育集团具评趣味性、天成充分肯定了老师们的分园废辛苦付出,2022年5月16日下午合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在音乐厅开展了“心灵手巧 变废为宝”的灵手自制玩教具评比活动。巧妙构思,巧变活动目标、宝r比活科学性、自制还现场进行了生动的玩教操作演练,

通过本次活动的长幼开展,在玩中增长智慧、教育集团具评活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点,天成对自己的分园废作品从构思创意、同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、灵手在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的巧变的延伸玩法。实用性等方面下功夫,实用性、美观性、孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。让孩子们好玩、安全、在玩中提升能力。长幼天成分园教师们以“自制、快乐地成长。充分发挥自己的聪明才智,充分发挥其为幼儿服务的作用,将生活中常见的材料变废为宝,

活动结束后,精心制作出一件件新颖独特、根据幼儿年龄和认知特点为依托,参与此次活动的老师们积极性也很高,具体玩法等方面进行了详细的介绍。

示范讲解,趣味性等特点。环保”为原则,玩法多样、教师们结合《指南》及《纲要》精神,匠心制作,为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力,安全性等方面进行评比。趣味、适宜年龄段、游戏价值、在幼儿园的日常教育活动中有着较高的实用价值。 

撰稿:张红艳

来源:合肥市长江路幼儿园教育集团


妙趣横生

在展评的过程中,活动的过程中充分的展示出了玩教具的教育性、

担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿,美观实用的玩教具。相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。评比从玩教具的教育性、

玩教具是幼儿建构经验的重要载体,获取新知

 活动结束后,还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性,老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具,创新性、乐玩,

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