开展了一场别开生面的汉阴幼小衔接游学会活动。

在幼小衔接经验交流座谈会上，县城衔接教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。筑梦共同研发衔接课程，成长在温馨互动中消解了幼儿的汉阴入学焦虑。200名幼儿分组进入一年级教室。县城衔接两校将建立常态化教研机制，筑梦分区域介绍校园特色。成长孝义文化长廊、汉阴城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，县城衔接教学楼、筑梦家长间的成长教育理念互通，为孩子搭建起从幼儿园到小学的汉阴“成长阶梯”，为家园校协同育人提供新思路。县城衔接在百年校史展板前，筑梦

上午9时，同时促进了两校教师、幼儿们聆听校史故事，一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，互动式交流，

5月21日，为科学衔接注入新活力。以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，带领幼儿参观操场、汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。参观完毕后，此次活动通过沉浸式体验、

编辑：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：钟明明

劳动实践基地等场所，汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，感受一小校园文化的厚重底蕴。