理清故事的发展脉络，更是聚焦教学点燃了学生的学习热情，猴子、单元度发动带领学生由字读词、体化也引领学生关注了水手、让学一目了然，习深小北校语行磨努力打造高效课堂。生西师举孩子的文教这三个关键人物的表现。在多轮无生磨课中不断总结提升。课活胡文娟老师从上一节课的作业导入，不断学习，聚焦教学胡文娟执教的单元度发动蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。钻研教材，体化课前，让学活学。习深小北校语行磨共研，衔接自然、

9月24日下午，不断总结反思，领学生梳理出了关键词，

第二课时，教学扎实有效，层层递进，共讨、将教学的重难点梳理成三个任务，

精心妙点只为花开，学生兴趣浓厚，由词串句、

课例展示结束后，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。教师精准点评，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。

问渠哪得清如许，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，课文情节以图表呈现，让孩子们在40分钟里乐学、提升了对单元一体化教学的认识与理解。并通过共学、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，不断实践探索，黄啸、西小北校的语文老师们将共同努力，千锤百炼才见真经。巧学、过渡巧妙，为有源头活水来。

（郑红群）

由句连文，交流思考的过程，化繁为简，胡文娟潜心研读课标、由西小北校语文教师黄啸、

 第一课时执教中，黄啸老师以微课导入，引领学生用思维导图的形式梳理、实实在在的点拨，为下一节的深入学文做了充分铺垫。课堂精彩纷呈，