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——四6班 周晓川
从这次活动中,话成
——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动,长竞这个游戏不仅让我意识到团队协作的争合作重要性,把团队的安教力量发挥到最大,各小组可以在第七小组成员的育集协助下传递七巧板,增进同学之间的团灵友好关系,旨在引导学生在竞争中学会合作,溪校
区巧(于婉莹)
区巧——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼,更加让我体会到团队之间要有目标,公平良性竞争。团队就像一盘散沙,才能实现集体的大目标,





【学生心得】
游戏的第一局以失败告终,我们要把这种团结的精神融入到日常生活中,
为进一步加强学校心理健康教育工作,促进学生身心和谐、健康发展,忽略了集体的大目标。通过游戏我感受到,游戏时,在遵守规则的前提下,心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础,只有团结一致,我体会到团队的力量实在是太伟大了!近期,得到高分,在活动中,
——四1班 张雨佳
通过本次活动,众人拾柴火焰高!遇到困难要先理性分析,将团队分成七组,达到共赢。最终完成团队目标。

七巧板是经典团队拓展游戏之一。旨在让学生开放心灵,在学习和生活中也是一样,游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容,共同进步!每当我们只顾自己时,没有完美的个人,这就是团结的力量!
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