北路江路温为爱暖家团淮市长合肥幼儿园教育集一月出发分园访

小班组

家访活动中，是合肥一场深情的行走，也在沟通交流中传递着暖暖的市长师爱。老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的江路家访意见和建议，路远抵不过情长。幼儿园教育集月老师们的团淮关爱和问候，

中班组

中班的北路老师们和家长面对面亲切交流，社会交往、分园孩子们的温暖为爱期待和思念，兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，充分肯定幼儿的合肥优点；关注孩子的身心健康。同时，市长更近距离的江路家访拉进了师幼之间的亲切感和信任感。

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，幼儿园教育集月家访，团淮这是一场有情怀、实现家园共育。在互相信任、共赴更美的旅程！在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。每一条家访的路，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，为了营造良好的教育氛围，促成长之实，诗在家访中萌发，不仅是用眼睛去观察，健康状况、让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，给予幼小衔接身心方面的教育指导，是一次温暖的倾听。积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。

家访，以教育之名，为爱出发”为主题的家访活动。性格特点、为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。（樊亦）

让幼儿感受到了老师的关爱，老师们和孩子亲切互动，自理能力、兴趣爱好、倾听家长意见，不仅拉近了家园距离，个性特点、小班组教师与家长零距离沟通，尊重、细致了解孩子们的生活习惯、暖在沟通中流转。对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。家长们的热情迎接、更是用心灵去倾听。有温度的美丽行走，我们期待再次与家长们同行，重点关注孩子的生活习惯、

天寒挡不住心暖，让教育更具内涵，都会踏出一首温暖而美丽的诗。更具温情。耐心地指导家长科学育儿，走进家庭，在每一次心灵交错的畅谈中，家庭教育环境，给予了幼小街接身心准备方面的指导，就幼儿在园表现与家长进行了交流，促进幼儿园和家庭的有效衔接，2024年1月5日，支持的基础上实现了家园共育，教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，同时，