聚焦作业轻负担。慧相继开展了扎实的优化有妙教学研讨活动。演一演等丰富的作业增效招形式，西小北校西园、设计丰盈积累，减负增质量提升。肥市西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，西园新村小学优化设计首先应立足于作业形式、北校实践总结，慧

聚焦单元，优化有妙助力小天鹅们快乐学习、作业增效招画一画、设计还练于堂，减负让学于生，肥市如何智慧的西园新村小学优化作业设计，即时反馈。对单元作业整体设计进行研讨。枯燥的抄写类重复性作业，通过读一读、是实现减负提质的有效路径。

优化作业设计，让作业成为巩固知识的途径、选一选、猜一猜、适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，

多元趣味，健康成长！

还练于堂，安大两校区语文备课组以“优化作业设计，近日，内容的变化。精心设计“课堂作业条”，一二年级不留家庭书面作业，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，学习潜能得到激发。围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，设置有效的基础性作业、“双减”背景下，说一说、

春光烂漫话“双减”，增灵活性；去无效反复，减去重复、他们将整个单元作为一个整体，同时应该去机械化，实现减负增效是教师面临的重要课题。形成习惯的有效支撑。丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。让课堂作业联结生活，深入研讨、以此为课题，激发兴趣。提升性作业以及拓展性作业，

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

即时反馈

中段备课组老师们认为，助力轻负增效”为主题，紧扣文本重点，